翩若惊鸿，婉若游龙，和着宛转悠扬的古典乐曲，志愿者章诗绎和王媛玥同学如敦煌壁画中的飞天少女，凭借着飘逸的裙袂轻盈地跳跃着，她们蹁跹的身姿仿佛带领小朋友们穿越了历史，让小朋友们沉浸式体验中国古典舞的魅力，赢得现场掌声不断。

为深入贯彻党的二十大精神，推进中华优秀传统文化进一步传承与发展，加强对中小学生美学的教学力度，提升学生的审美水平，扬州大学教育科学学院（师范学院）（学前教育学院）“舞动文化自信，引领美育风潮”中国优秀传统文化推广实践团队走进文昌社区，开展中国古典舞文化宣讲活动。

活动以中国古典舞为基点，通过“手之舞之，足之蹈之”、“以舞穿千年，以笔展自信”、“应潮而动，随情而舞”三个环节，由讲解到实践，层层深入，引领小朋友们深入探究中国古典舞的“前世今生”。

活动伊始，由王媛玥同学向小朋友们介绍了舞蹈的源起、舞蹈的种类等，通过观看独具特色的传统舞蹈表演视频，引领孩子们自觉体悟中国古典舞与优秀传统文化融合的独特魅力。

仙气飘飘的飞天群像，绚丽多彩的朵朵祥云，精致立体的宫殿建筑……在“以舞穿千年，以笔展自信”环节中，小朋友们动手制作敦煌飞天立体书，将志愿者们事先准备好的飞天元素的剪纸与手中的画笔绘出的图案进行有机的结合、创作。立体书的一张一合间，仿佛开启了一个个精彩的飞天传奇故事。路章驰小朋友骄傲的举起自己制作的立体书向同学们进行展示：“在制作立体书的过程中，一个个别样的敦煌元素跃然纸上，好像在向我诉说敦煌的故事！”

活动末了，志愿者老师们邀请小朋友们上台共同表演敦煌舞蹈，师生同台，舞出了敦煌舞蹈的柔、美、雅、韵，亦是舞出了文化自信，引领了美育风潮。

本次活动以舞蹈教学为依托，不仅培养了学生的集体意识，还提升了学生的审美水平。该团队指导老师鹿秀颖表示：“由于流行文化的大力传播，使得中小学生对中国传统古典舞在很大程度上缺乏了解和兴趣。本次活动使得古典舞‘穿越千年’展现在孩子们的眼前，激励了孩子们积极探索中国古典舞的魅力，唤醒其对中华传统文化的回归与向往。”教科学子定当鼓干劲、承大任，不驰于空想，不骛于虚声，以亲身实践讲好中国故事，传播中国文化，以己之力推动社会文化的不断发展，演奏中华文化壮丽的交响曲。