新教师是学院本科教学发展和建设的生力军，他们肩负着未来教育教学工作的重任，为了提高新教师的课堂组织能力，促进新教师教学能力的培养和教学水平的提升，帮助新教师快速成长，10月31日我院开展了新教师汇报课活动。2017年入职的8位新教师参与了汇报展示。

八位新教师汇报的内容涉及到教育学、中外教育史、心理健康教育及婴幼儿心理发展特点、儿童文学、小学班级管理、中外音乐史等领域内容。在结对导师的尽心指导下，新教师们积极备课试讲，反复推敲授课方式与流程，精心做好课前准备；课堂教学过程中，抛出问题引出活动主题，穿插案例解析，组织学生讨论强化理解，通过教师点评、师生互动等形式，灵动了课堂教学气氛，提升了学生的学习深度和广度。新教师们以自己扎实的专业素养，广博的专业知识，现代的教育手段，丰富的教学内容展示了精彩的课堂教学，整个教学过程组织得当、安排合理，教学效果较好。由学院院长、书记、教学院长、专业主任、校督导、校教学名师组成的专家团队对他们的表现给予了充分的肯定和好评，八位新教师全部以优良的成绩通过了考核。专家们也从教学的一些基本规范、知识点内涵的挖掘和拓展、教学手段多样化等方面对新教师们提出了建议和希望。

本次汇报课是新教师锻炼自我、展现自我的机会，更是与专家、名师零距离学习的机会。他们纷纷表示，有了专家们的评价和指点，自己对课堂教学的把握、学生兴趣的激发等方面有了更深的理解，希望以后能经常有机会得到专家们的点拨，以更快地促进自身的专业成长。

此次新教师汇报课由教务处教师发展中心主办，教科院承办，学院的多名青年教师也参加了观摩。