澳门回归祖国25周年之际，为拓展学生视野、推动聚焦学科前沿、促进人才培养。11月25日至28日，在刘牧副院长的带领下，学院31位本科生与硕士研究生组成的交流研学团赴澳门大学开展研学交流活动。

一、沉浸式体验“学在澳门”

11月26日，同学们在澳门大学教育学院参加研学活动开幕仪式，聆听了澳门大学教育学院的历史、架构、成就及教育理念的介绍。参观澳门大学图书馆、STEM教育基地、多功能教学中心等地，并与澳大教育学院师生交流，感悟深厚的学术底蕴和独特的文化氛围，激发了同学们的学习热情。 

我院向澳大教育学院赠礼

 

澳大教育学院向我院赠礼

 

 

 

我院师生在澳大图书馆合影

 

 

 

我院师生参观澳大STEM教育基地

 

二、交互式探索“研在澳门”

27日，澳门大学教育学院江春莲教授就主题《基于数学问题解决的概念教学与问题解决策略的教学》结合“PISA2022研究结果”开展专场讲座，向我院师生介绍了数学教学创新方法，并分析了澳门学生在PISA国际测试中的表现。结合澳门教育的实际情况和先进理念，江老师与研学团成员交流讨论，并举行赠书仪式。深化同学们对教育的理解，全面提升综合能力。

澳大江春莲教授学术报告

 

 

                           互动交流

江春莲教授向我院师生赠书

 

刘牧副院长总结

 

三、渐进式感悟“悟在澳门”

随着交流学习和实地探索，同学们的学术能力和专业素养都得到了一定提升。大家纷纷表示，这次活动是一次校际交流之旅，也是一次知识汲取之旅，更是一次视野拓展之旅，不仅拓宽了同学们的国际视野、更是增强了对教育的理解和热爱，未来都将以会更加饱满的热情和坚定的信念投身于教育事业之中，用实际行动诠释“教育兴国”的深刻内涵。

 

 

我院师生在澳大图书馆前合影

 

我院师生在澳大校门处合影